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프로젝트 현황

프로젝트는 지금 어디까지 왔을까요? 현재까지의 진행 과정을 한눈에 살펴보세요.

• 사회문제 점자 학습 어려움 발견: 교육기관, 교재/교구 부족 등 으로 점자 사용 시각장애인 9.6%에 불과
• 솔루션 점자 학습 솔루션 개발: 아동 점자 학습 교재/교구 및 1:1 교육 커리큘럼 개발(점자 암기/읽기/쓰기)
• 파일럿 솔루션 효과성 검증: 암기 도구 활용 시범 교육 진행 7명 중 5명 성취도 목표 80점 달성

시각장애 아동 점자 문해력 교육 프로젝트 시즌1 런칭

• 목표: 점자 문해력 향상
• 기간: 2020년~2022년, 3년간
• 대상: 6~13세 시각장애 아동
• 파트너사: SK브로드밴드, SK텔레콤, 이베이코리아, 한성기업 등

• 솔루션 적용/최적화: 교육 참여 아동 및 튜터 발굴, 부모/튜터 오리엔테이션 진행, 1:1 점자 교육 진행(16주 과정)
• 결과: 시각장애 아동 79명 교육 참여, 학습 진도율 평균 56% 달성
• 인사이트: 아동 간 학습 격차 해결 및 체계적 학습 평가 지표 개발 필요성 발견 (시범교육 전과 후 비교)

• 솔루션 개선: 커리큘럼 개선(16주⟶1년 과정), 점자 문해력 측정 지표 자체 개발, 체계적 튜터 양성 과정 개발
• 결과: 누적 아동 126명 교육 참여, 문해력 평균 45% 달성, 학교 방과후 점자 교실 운영
• 인사이트: 아동/부모 네트워킹 행사(연1회) 및 정기적 부모 교육 진행으로 아동/부모 참여 의지 향상 확인

시각장애 아동 점자 문해력 교육 프로젝트 시즌2 런칭

• 목표: 점자 문해력 50% 달성
• 기간: 2023년~2025년, 3년간
• 대상: 6~13세 시각장애 아동

• 솔루션 적용/최적화: 점자 일일 학습지 점프(jump) 개발 (기초-기본-유창성-이해력, 총 200 단계), 온라인 교육 과정 신설
• 결과: 시각장애 아동 28명 교육 참여, 점자 문해력 평균 68% 달성
• 인사이트: 부모 교육(점자, 양육 등) 강화 통한 가정 내 교육 활성화 효과 확인, 신규 맞춤법 교정 과정 필요

• 솔루션 적용/최적화: 서울, 경기 특수/일반학교 내 방과후 점자 교육 운영 및 점프 학습지 도입
• 경과: 시각장애 아동 28명 교육 진행, 공공 기관(국립국어원)에서 세상파일의 점자 측정 지표 활용
• 향후 계획: 누구나 쉽게 점자 교육 솔루션을 활용할 수 있는 웹페이지 개설

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영상으로 보는 프로젝트

프로젝트에 참여한 시각장애 아동의 이야기와 프로젝트의 경과 및 성과를 영상으로 만나보세요.

프로젝트 리포트

시각장애 아동 점자 문해력 교육 프로젝트를 더 자세히 알고 싶다면, 세상파일이 사회문제를 해결해 가며 경험한 새로운 발견과 배움, 시도, 때로는 실패와 시행착오까지 모든 ‘과정’을 담은 인사이트 리포트를 확인해보세요.

세상파일 인사이트 리포트

· 시각장애 아동 점자 문해력 교육 프로젝트 편

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프로젝트 예산

프로젝트에 소요되는 전체 예산과 자세한 예산 계획 및 사용현황을 공개합니다.

프로젝트 파트너십

시각장애 아동 점자 문해력 교육 프로젝트를 함께 만들어가는 기업, 소셜벤처, 기관을 소개합니다.

• 기업 협력

  

• 솔루션 개발 협력

  

• 공공/연구 협력

  

프로젝트 참여

프로젝트를 함께할 기업/기관 및 시각장애 아동과 부모의 참여를 기다립니다.

• 기업/기관 사회공헌 프로젝트 협력
  1. 점자 교육비(교재/교구/튜터링 등) 후원 참여
  2. 점자 교육 콘텐츠 개발 협력 등
  3. 참여 문의: 세상파일팀 여혜진 매니저
     hyejin414@skhappiness.org
• 아동/부모 세상파일 점자 교육 참여
  1. 6~13세 전국 시각장애 아동 대상
  2. 점자 학습 교재/교구 및 1:1 튜터링 교육 제공
  교육 참여 신청하기

프로젝트 개발기 보기

문제제기｜시각장애를 가진 아이들은 어떻게 점자를 배울까요?

점자는 세로 3점, 가로 2점, 총 6개의 볼록 튀어나온 점으로 구성되어 손가락 끝의 촉각으로 읽을 수 있도록(촉지) 만든 시각장애인 문자입니다. 자신에게 필요한 정보를 스스로 찾아 학습하도록 도와주며, 사회에서 독립적으로 살아갈 수 있는 자신감과 독립성의 기반인데요. 하지만 점자를 읽고 쓸 줄 아는 시각장애인은 단 9.6%입니다. 그 이유는 무엇일까요? 세상파일은 시각장애 아이들이 점자를 배우고 싶어도 교육 기관, 학습 교구/교재, 가정 교육 모든 측면에서 점자 교육 의 사각지대에 놓여 있음을 발견했습니다.

• 교육기관
  1. (학교 안) 한정적 시간/인력, 점자를 아는 교사 희박
  2. (학교 밖) 성인 교육 위주, 수도권 중심, 학원/과외 전무
• 학습 교재/교구
  1. 표준 교육 과정 부재
  2. 아동 맞춤의 학습 교재/교구 부족
• 가정 교육
  1. 비장애인 부모의 점자 학습 지도 한계
  2. 부모 대상 점자 교육 프로그램 부재

솔루션｜아이들이 놀이하듯 점자를 쉽게 배울 수 있다면?

세상파일은 점자를 배우고 싶지만 기회가 없었거나, 이미 점자를 배워봤지만 어려워서 포기했던 아이들을 위해 체계적인 점자 교육을 제공하기로 했습니다. 세상파일이 새롭게 개발한 점자 교육 솔루션은 '교재/교구, 커리큘럼, 튜터' 크게 3가지 영역으로 구분되는데요. 먼저 1) 점자 암기-읽기-쓰기 단계별 교재/교구를 구성했으며 2) 총 16주의 체계적인 점자 교육 커리큘럼을 개발했습니다. 또한 3) 1:1 튜터링 방식을 도입해 점자 튜터를 양성하고 아이들에게 주 1회 가정 방문 학습을 제공합니다.

점자 학습 교재/교구 + 점자 교육 커리큘럼 + 1:1 튜터링

주요 교재/교구

• 암기: 소리를 활용해 놀이하듯 점형을 외우는 탭틸로
• 읽기: 다양한 사이즈의 점형 촉지 훈련을 돕는 점자 동화책
• 쓰기: 작고 가벼운 사이즈에 쓰기 연습이 쉬운 버사슬레이트

그리고 본격적인 프로젝트 시작에 앞서 이렇게 개발한 솔루션이 실제로 효과가 있는지 검증하기 위해 시각장애 아동 7명을 대상으로 Pilot 교육(12회기/3개월)을 진행했는데요. 그 결과 참여 아동 7명 중 5명의 아이가 점자의 점형을 암기하는 목표를 달성했으며, 점자 학습을 거부했던 아이도 점자를 배우게 되는 변화를 확인했습니다.

시즌1｜시각장애 아동 점자 문해력 향상 프로젝트의 시작

솔루션의 효과를 확인한 세상파일은 2020년 4월 6~13세 시각장애 아동을 대상으로 하는 <시각장애 아동 점자 문해력 향상 프로젝트> 시즌1을 본격 론칭했습니다. ‘점자 문해력’이란, 바로 점자를 읽고 이해하는 능력을 말하는데요. 시각장애 아이들이 점자를 잘 익혀서 손가락으로 점형을 빠르고 정확하게 읽으며(촉지) 의미를 파악할 수 있도록 돕는 것입니다.

본 프로젝트의 목표는 '점자 문해력 50%' 달성인데요. 이는 점자를 1~2년간 배운 점자 입문기 시각장애 아동의 평균 점자 문해력으로, 점자로 된 교과서로 학습이 가능한 수준입니다.

• 0% - 점자를 전혀 몰라요
• 50% - 점자 교과서로 공부할 수 있어요
• 100% - 점자가 매우 능숙해요.

세상파일 점자 문해력 목표 = 50%

솔루션 최적화｜새로운 시도를 더하다

프로젝트를 통해 점자 학습이 필요한 시각장애 아동을 찾고 교육하며, 아이들의 학습 격차를 줄이고 효과성을 더 높이기 위한 시도는 계속되었는데요. 학습 커리큘럼을 더 체계적으로 보완하는 것부터 추가적인 학습 콘텐츠 개발과 시각장애 아동 부모를 위한 교육 및 네트워킹 행사까지 다각도의 솔루션 보완과 최적화가 이루어졌습니다.

결과｜프로젝트 시즌1을 통해 어떤 변화가 있었을까요?

3년간 진행된 프로젝트 시즌1을 통해, 시각장애 아동 126명이 세상파일 점자 교육에 참여했는데요. 이 중 74%인 93명이 전체 교육 과정을 이수했으며, 읽기/쓰기/유창성/이해력 모든 영역에서 점자 문해력이 향상된 것을 확인할 수 있었습니다.

• 
  “점자 읽는 속도도 늘어서 두꺼운 책 한쪽 면 정도는 읽을 수 있게 됐어요.” @초등학교 2학년 시각장애 아동
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  “점자를 배움으로써 아이가 자신감도 생기고, 점자 선생님이라는 꿈도 생겼어요.” @시각장애 아동 부모
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  “이렇게도 점자 교육을 할 수 있다니, 늘 막연했던 점자 교육 방식이 또렷해진 느낌이에요.
  전체 교육과정과 도구가 참신하고 효과적이네요.” @특수교욱지원센터 담당 교사

하지만 목표했던 50%에는 도달하지 못했는데요. 가장 큰 이유는 바로 '점자 학습 수준 격차' 때문이었습니다. 교육 전반에서 아동별 학습 수준의 편차가 크게 나타났는데요. 그 원인을 분석한 결과, 1) 기존의 교육 과정은 공통 교육 과정 중심으로 개별화 학습이 어려우며 2) 프로젝트 참여 아동의 53%가 중복 장애 아동으로 단순 장애 아동과 학습 격차가 발생했으며 3) 튜터 의존형 교육으로 이루어져 교육이 끝나면 가정 내 교육이 지속되기 어려움을 발견할 수 있었어요.

문제제기｜다시 질문을 던지다

'점자 문해력 목표 달성을 위해 어떻게 달라져야 할까?' 세상파일은 다시 질문을 던져 보았는데요. 프로젝트 시즌1을 돌아보고 결과를 평가하며 기존의 한계점들을 보완하는 새로운 방향을 수립했습니다.

1) 점자 학습이 가능한 아동을 우선으로 선택과 집중. 이를 위해, 교육 전 아동을 파악하기 위한 사전 인터뷰 및 평가 체계 마련.
2) 교육 종료 후에도 가정 내에서 점자 교육이 지속되도록 부모가 쉽게 점자를 가르칠 수 있는 교육 콘텐츠 및 체계 강화.
3) 물리적인 교육 환경의 제약이 최대한 없도록, 비대면 교육 방식으로 전환 시도.

기존의 한계점

• 높은 중복장애비율 53%
• 아동별 학습 격차 단순 72%, 중복 28%
• 튜더 의존형 교육
• 대면 교육 한계

새로운 방향

• 학습 가능 아동 우선 집중
• 개별화 교육
• 가정 내 교육 전환
• 비대면 교육 전환

시즌2｜프로젝트 시즌2의 새로운 시작

새로워진 시각장애 아동 점자 문해력 교육 프로젝트의 시즌2는 2023년부터 2025년까지 추진됩니다. 앞서 도출한 방향성을 토대로 학습 수준 및 학습 격차에 따른 더욱 촘촘한 '개별화 교육'을 제공할 예정인데요. 새롭게 개발한 점자 일일 학습지 '점프 JUMP'를 주요 솔루션으로, 단계별 체계적 점자 교육을 제공해 점자 문해력을 확보할 예정입니다.

솔루션 최적화｜국내 최초의 점자 일일 학습지를 만들다

시즌2 솔루션의 가장 큰 변화는 바로 점자 교육 과정입니다. 크게 진단-기초-기본-유창성-이해력 단계로 구성되는데요. 사전 진단 평가 결과를 기반으로, 점자를 체계적으로 익히고, 익힌 점자의 의미를 정확하고 빠르게 파악하기 위한 학습 과정이 순차적으로 이어집니다. 또한, 학습한 점자를 통해 ‘국어’와 같은 교과목 학습에 안정적으로 진입하도록, 점자 문해 능력을 기르는 ‘이해력 향상’ 교육 과정까지 새롭게 개발했습니다.

기존(시즌1) - 공통 교육과정

• 점형 암기 및 점자 읽고/쓰기 기초 학습

개선(시즌2) - 단계별 교육과정(점자 문해력 측정 기반)

• 1단계: 기초 교육 과정
• 2단계: 기본 교육 과정
• 3단계: 유창성 향상 교육 과정
• 4단계: 이해력 향상 교육 과정

또한, 단계별 점자 학습과 가정 내 교육을 위해, 총 200단계의 기초-기본-유창성-이해력으로 구성된 ‘일일 학습지 점프(Jump)’를 새롭게 개발했습니다. 점자는 매일 꾸준히 학습하는 게 중요한데요. 점프 일일 학습지는 매일 적정량의 학습을 도와 아동에게 성공 경험을 제공하고 부모와 아이가 함께 학습이 가능하다는 장점이 있습니다.

결과｜프로젝트 시즌2는 지금 어디까지 와있을까?

현재까지 누적 154명의 시각장애 아동이 세상파일의 점자 교육에 참여했습니다. 아이들의 점자 문해력 또한 크게 향상되어 점자 이해력/유창성/쓰기/읽기에서 평균 68%를 달성했는데요. JUMP 일일 학습지의 효과성 또한 공교육 현장에서 주목을 받으며, 실제 특수학교 현장에서 정규 수업 및 방과 후 수업 시 활용하는 성과도 있었습니다. 아동 부모 대상의 점자 교육도 병행되고 있는데요. 교육에 참여한 부모 전원이 점자를 읽고, 쓸 수 있게 되었습니다.

앞으로도 계속될 시각장애 아동 점자 문해력 교육 프로젝트에 많은 관심과 응원을 부탁드립니다.

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